为进一步的提高青年教师的专业授课能力，提高学院整体教学水平和综合素养。由黄成勇副教授和青年教师武晓萌、刘捷嘉、王艳玲、乔恩舒组成的第四小组开展青年教师的观摩听课学习活动。
11月5日，黄成勇老师就“社会基本矛盾及其规律”展开课堂教学，课堂从问题导入，通过提问“人类社会存在和发展的基础是什么？”向同学们介绍人类生存与发展首先必须解决衣食住行等物质生活资料问题，由此引出生产力是人类社会生活和全部历史的物质基础，并根据生产力的概念与基本要素的展开认识到生产力的重要力量；之后引入生产关系的主要内容，认识到生产关系是社会关系中最基本的关系的重要性；在掌握基本概念的基础上，讲解生产关系和生产力的辩证关系。在听课中，青年教师紧跟黄老师的授课思路，一起进行思考与总结。
通过观摩黄老师的授课，青年老师感受到黄老师的讲课授课有严密的逻辑性，能够在课堂上由浅入深的引导员工学习思考，从基础知识到重难点的衔接很有逻辑性。课后，青年教师与黄老师展就知识的授课逻辑进行等问题进行了交流。黄老师指出，基本原理的学习是非常具有逻辑性的，要求对基本的概念有清晰的阐释，员工才能在理解概念的基础上进一步的培养科学的分析方法。
青年教师积极走进导师教学课堂，大家认真学习了其丰富的教学经验和教学方法，紧跟授课路逻辑，主动思考问题并形成笔记总结，课下与导师进行深入讨论与交流。通过观摩，青年教师对于知识讲解和案例选取有更多的理解和掌握，纷纷表示，要学会融会贯通，将观摩学习到的方法和经验运用于自己的课堂教学中。
此次课堂展示活动，切实发挥了骨干教师的示范、传帮带作用，努力为青年教师的学习搭建学习交流的平台，帮助青年教师早日站稳讲台，全面提升思政课教学质量水平。
